（2019年12月2日，北京）企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展離不開高素質(zhì)技能人才，而高素質(zhì)技能人才的培養(yǎng)則依托于職業(yè)教育。作為校企合作中的企業(yè)典范，
博西家電多年來深入貫徹德 “雙元制”
人才培養(yǎng)模式，憑借與時俱進的理念和積 的探索與實踐，在職業(yè)教育教學改革中發(fā)揮出引領(lǐng)作用，有效推動了校企雙方互惠共贏，人才共建工作卓有成效。
今年，博西家電從合作學校獲悉榮獲教育部頒發(fā)的 家 教學成果獎。獲此殊榮，主要得益于博西家電對“名企引領(lǐng)、雙元協(xié)同、四體融通——電子技術(shù)人才‘S-U-C’培養(yǎng)模式改革”成果的積 探索。該成果由博西家電、重慶市南川隆化職業(yè)中學校及西南大學教育學部共同合作完成。歷經(jīng)數(shù)年改革與實踐，三方通過有效整合資源、深度融合產(chǎn)教，建立“名企引領(lǐng)”培養(yǎng)理念、“雙元協(xié)同”育人機制和“四體融通”實施路徑，解決了中職學校人才培養(yǎng)改革缺乏理論引領(lǐng)的問題，促進了企業(yè)深度參與人才培養(yǎng)過程，同時也培養(yǎng)了符合企業(yè)用人標準且適應(yīng)智能制造時代需要的現(xiàn)代電子技術(shù)人才。
博西家電榮獲 家 教學成果獎二等獎
作為深耕中 市場多年的德 家電企業(yè)，博西家電長期以來高度重視人才培養(yǎng)。2006年6月，在德 漢斯賽德爾基金會的支持下，博西家電與南京高等職業(yè)技術(shù)學校及德 工商行會上海代表處達成合作協(xié)議，校企雙方按德 雙元制職業(yè)教育模式開展合作，共同開辦“博西家電訂單班”，實行小班化教學，并為此不斷投入資金和教學設(shè)備，建立企業(yè)實訓基地。2011年至2018年期間，博西家電又先后與重慶市南川隆化職業(yè)中學校、廣州市白云工商技師學院、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、徐州機電技師學院、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院開展現(xiàn)代學徒制合作，并每年支出約100萬元深度參與人才培養(yǎng)和儲備工作，為企業(yè)和社會輸出高質(zhì)量技能人才。2018年4月，博西家用電器投資（中 ）有限公司高 副總裁兼 席財務(wù)官科思先生作為企業(yè)代表與重慶市南川隆化職業(yè)中學校簽訂二期合作協(xié)議，雙方由此開啟初中起點五年貫制德 “雙元制”職業(yè)教育合作，再為高水平技能人才培養(yǎng)、儲備和管理積蓄力量。
博西家電與重慶市南川隆化職業(yè)中學校二期合作簽約儀式
自開展校企合作以來，博西家電始終堅持“以人為本”的人才戰(zhàn)略，從不同維度與院校深入合作。迄今，在提高學生專業(yè)技能素養(yǎng)并為其提供高質(zhì)量就業(yè)機會的同時，博西家電在職業(yè)教育領(lǐng)域的探索成果已面向多個專業(yè)和企業(yè)推廣應(yīng)用， 大助力了公司技術(shù)人才的儲備，且反響良好。博西家電也由此收獲諸多榮譽：2009年，被江蘇省教育廳授予“職業(yè)教育與社會教育先進單位”；2016年，獲評中 家用電器服務(wù)維修協(xié)會“中 家電服務(wù)業(yè)人才培育建設(shè)優(yōu)秀企業(yè)”；2018年，榮膺南京市教育局“產(chǎn)教融合型企業(yè)”以及廣州第三屆職業(yè)教育金睿獎“佳合作企業(yè)獎”。
博西家電榮獲江蘇省教育廳“職業(yè)教育與社會教育先進單位”
博西家電榮膺廣州第三屆職業(yè)教育金睿獎“ 佳合作企業(yè)獎”
未來，博西家電將繼續(xù)堅持德 “雙元制”教育理念，進 步承擔社會責任并發(fā)揮積 作用，不斷擴大校企合作的范圍與深度，為持續(xù)培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才作出更大貢獻！
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